Әлеуметтік педагогтың оқу жылына арналған жұмыс жоспары № Іс-шаралар Орындау мерзімдері Жауаптылар Есеп беру нысандары І. Сыныптарға, мектепке әлеуметтік паспорттауды жүргізу 1 - Сыныптың, мектептің әлеуметтік паспортын жасау: Толық емес отбасындағы балалар тізімі; Атаулы әлеуметтік көмек алатын отбасынан шыққан оқушы тізімі; Аз қамтылған отбасы балаларының тізімі; Көп балалы отбасынан шыққан оқушы тізімі; Өгей әке – өгей шешесімен тұратын оқушылардың тізімі; Әке тәрбиесіндегі оқушы тізімі Шеше

Мектептің әлеуметтік төлқұжаты № p /p Әлеуметтік категориялар саны % Оқушылардың жалпы саны 128/219 100 Отбасы түрі бойынша: 1 толық отбасылар 78/114 52,50% 2 Толық емес отбасылар 8 /14 6,3% 3 ана жоқ 2/2 0,9% 4 әкесі жоқ 0 0 5 Көп балалы отбасылар 29/70 31,9% 6 Төмен кіріс/  АСП 7/12 5,47% 7 Жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар 3/6 2,73% 8 Мүмкіндігі шектеулі балалар, ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар 1/1 0,4% 9 Азаматтығы жоқ студенттер 0 0 10 Басқа мемлекеттің

Әлеуметтік педагогтың лауазымдық міндеттері Білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жеке психологиялық-медициналық-педагогикалық ерекшеліктерін және олардың микроорталығын, өмір сүру жағдайын зерделейді мен мүдделілігі мен қажеттілігін, даудамайлық жағдайларды, тәртібіндегі ауытқуларды анықтайды, уақытында әлеуметтік көмек және қолдау көрсетеді. Әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың әдістерін, түрлерін, міндеттерін анықтайды, баланың әлеуметтік және жеке проблемаларын шешу тәсілдерін, балалардың,